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Manchmal ist es eine Chance, anders zu sein

Bewegendes Theater von Schülern der Gerhard-Jung-Schule und der Kaspar-Hauser-Schule in Zell Zell (hf). Die aktuelle Flüchtlingssituation bewegt die Menschen im Land. Und auch junge Menschen in der Schule sehen sich mit der Frage konfrontiert, wie man mit Menschen umgeht, die die Sprache noch nicht verstehen, die anders heißen und aus einer anderen Kultur kommen. Mit diesen Fragen setzten sich die Schüler der Gerhard-Jung-Schule und der Kaspar-Hauser-Schule in einer sechsmonatigen Theaterarbeit auseinander, bei der sie vom Theater „ tempus fugit“ begleitet und unterstützt wurden. Das Mädchen, das neu in die Klasse kommt, heißt Bob. Das ist schon einmal ungewöhnlich. Und dann spricht sie auch noch nicht die Sprache und kann sich nicht verständlich machen. Die Schüler reagieren mit Ablehnung. Keiner will Bob neben sich in der Bank haben. Auch auf dem Schulhof erlebt Bob Demütigung, Abweisung und zum Teil tätliche Zurückweisung.  Bis man beim (dann doch) gemeinsamen Spielen entdeckt, dass Bob über eigene Fähigkeiten verfügt, die sie den anderen Kindern nahe bringt. Die Theaterproduktion, welche die Kinder über sechs Monate zusammen mit dem Theaterpädagogen Daniel Hase …